這是我出的作業,請各位參考
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GIS生活大應用
規則
1.作業每題20分,第六題為加分題
2.10/7前上傳至老師信箱,不接受逾期 (檔名:班級、座號、姓名)
3.老師信箱為***********************************
參考網站
作業一:牛刀小試
地圖→加入圖層→搜尋國家公園→將國家公園分布圖加入→開啟台灣縣市圖,請觀察玉山國家公園涵蓋哪些縣市?
作業二:地圖觀察(查詢分析)
分析工具→地址定位→輸入新營高中地址
請在地圖上找到新營高中,開啟地圖上方之查看座標,回答下列問題:
1. 新營高中直角坐標( , )
2. 呈上題,請問X、Y值代表的意義?
3. 呈上題,此座標值距離台灣本島中央經線幾公里?
4. 經緯度座標( ,
)
作業三:新營的前世今生(疊圖分析)
點選主題區→台灣古地圖→點選台灣堡圖及經建版地形圖,以prt sc方式將頁面節錄
(如下圖),並以100字內文字說明該區土地利用變遷。(以下為範例,請自行節錄畫面)
作業四: 我要上學去(路徑規劃)
點選分析工具→路徑規劃→分別輸入住家與新營高中的地址→以prt sc方式呈現規劃的路徑
點選分析工具→地址定位→輸入台北101地址,將101範圍以「面選取」工具圈出來,環域距離設500 公尺,觀察台北101 500 公尺內的土地利用(地圖項目有96年國土利用調查成果圖)。以prt sc方式呈現結果。
(隱藏版加分題)
請自行研究分析工具,以prc sc方式節錄出中央山脈任一段之地形剖面
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